• 南瓜子营养价值高 这样吃最健康-美食资讯 2019-04-17
  • ——客观唯心主义哲学思想的幸福感和不幸福感则是:人的主观臆断的欲望能否在“神”的制约中满足“好”的感觉。“幸福”就是在“神”的制约中满足了人的主观臆断的欲望而达 2019-04-17
  • 人民网舆情分析专家:韩长青 2019-04-13
  • 国内外顶尖规划建筑设计专家建言三亚总部经济区建设 ——凤凰网房产北京 2019-04-13
  • 2017中国网络文化产业年会 2019-04-13
  • 习近平:绿水青山就是金山银山 2019-04-13
  • [微笑]建议你去学学边际理论!基本需求免费与高级需求收费并不矛盾,相反是更有利于保持社会的良性循环。 2019-04-12
  • 圣洁的雪山文章中国国家地理网 2019-04-05
  • 吉安市落实企业上市挂牌工作调度会召开 2019-04-05
  • 世界杯八大热门悉数亮相 西班牙巴西最有冠军相 2019-04-05
  • 把握和传承好“变则通”思想 2019-04-01
  • 南开大学校长龚克:“双一流”建设要务根本、养静气 2019-04-01
  • 调查:“大数据杀熟”是否真的存在? 2019-03-31
  • 李克强主持召开国务院常务会议 2019-03-31
  • 三代中国版画人的“精专”与“久长” 2019-03-29
  • 无忧无虑中学语文网

    大乐透走势图 | 试卷下载 | 课件下载 | 教案教学 | 教学素材 | 作文中心 | 备课 | 中考 | 高考 | 学习频道 | 教师频道 | 课外读物 | 会员区 | 手机版


      您的位置教案下载 >>小学教案 >>二年级下 >>
    《画杨桃》教学反思
    作者:   上传者:tomacc  日期:19-03-15


     
      这节课,学生学习非常投入,思维活跃,课堂探究氛围浓厚,原因在于教师抓住了学生在阅读文本时动感生成的教学资源,使课堂精彩纷呈。其成功在于:
      一、关注生命灵性,把握生成资源
      “儿童教育是一种充满不确定的事”??翁媒萄е?,常?;岢鱿至钊艘饬喜坏降氖虑?。这时如果教师只注重自己的预设,忽视了学生的独特体验,那么将使学生生命的灵性淹没在教师的灌输之中。以上这一教学片段,教师十分珍视“生成”,适时调整自己的预设,准确把握好生成的课堂资源,尊重学生,给予他们发表见解的权利,而自己则以参与者的身份投入到学生对问题的探究中。学生在读中悟,在悟中读,用“心理视线”去读书、去领悟语言文字,通过多元想象与文本产生共鸣,使他们生命的活力在生成中涌动。如果教师不关心学生独特的感受,严格按照既定的预设方案进行课堂教学,那么学生的灵性将被彻底抹杀,课堂也将毫无生机可言。
      二、构建对话平台,呈现精彩生成
      阅读教学“是学生、教师、文本之间对话的过程”,是“学生的个性化行为”。教师应珍视学生独特的感受、体验和理解。以上这一教学片段中,学生以个性化的方式走进文本──给师生对话部分添加提示语。教师有意识地引导学生与文本展开对话,用自己独特的视角去发现,结合自己的生活实际去想象,然后补白省略,最后在敞开心扉的对话中,在表达阅读感受中,在主动积极的思维和情感活动中,理解文本、感悟文本,体会到不能随意嘲笑别人,遇事要多从对方的角度来思考问题。这种源自学生“童心世界“的生成资源是富有生命力的──处处呈现着精彩的感悟,焕发着灵性的光芒。
      


     



    * 本站是所有资料仅供教学之用。本站部分内容来自互联网或由会员上传,版权归原作者所有,如有问题,请及时联系我们。
    * 本站所有的数据都是本地下载,不可能出现不能下载,下载不成功时,请一直重试下载,如果一直不成功,可能是本站出了故障,隔个几分种后再次重新下载,详细请参考下载说明!
     交互区
    上传资料 资料求助
     站内搜索

    关键字   

     栏目推荐
    在线新华字典  在线成语词典
    古诗词大全    中国四大名著
    文言文翻译   入团志愿书
    中考历届试卷  高考历届试卷
    初中阅读练习  高中阅读练习
     相关资料
    《画杨桃》教后反思2
    《画杨桃》练习试卷
    《画杨桃》同步练习
    《画杨桃》读后感
    《画杨桃》课文原文阅读
    《画杨桃》ppt课件4
    《画杨桃》ppt课件3
    《画杨桃》ppt课件2
    《画杨桃》ppt课件1
    《画杨桃》表格式教案7
    《画杨桃》教案6
    《画杨桃》教学设计5
    《画杨桃》教案4
    《画杨桃》教案3
    大乐透走势图
    《画杨桃》教案1


       版权所有 无忧无虑中学语文网 Email:[email protected]  浙ICP备05019169号 

  • 南瓜子营养价值高 这样吃最健康-美食资讯 2019-04-17
  • ——客观唯心主义哲学思想的幸福感和不幸福感则是:人的主观臆断的欲望能否在“神”的制约中满足“好”的感觉。“幸福”就是在“神”的制约中满足了人的主观臆断的欲望而达 2019-04-17
  • 人民网舆情分析专家:韩长青 2019-04-13
  • 国内外顶尖规划建筑设计专家建言三亚总部经济区建设 ——凤凰网房产北京 2019-04-13
  • 2017中国网络文化产业年会 2019-04-13
  • 习近平:绿水青山就是金山银山 2019-04-13
  • [微笑]建议你去学学边际理论!基本需求免费与高级需求收费并不矛盾,相反是更有利于保持社会的良性循环。 2019-04-12
  • 圣洁的雪山文章中国国家地理网 2019-04-05
  • 吉安市落实企业上市挂牌工作调度会召开 2019-04-05
  • 世界杯八大热门悉数亮相 西班牙巴西最有冠军相 2019-04-05
  • 把握和传承好“变则通”思想 2019-04-01
  • 南开大学校长龚克:“双一流”建设要务根本、养静气 2019-04-01
  • 调查:“大数据杀熟”是否真的存在? 2019-03-31
  • 李克强主持召开国务院常务会议 2019-03-31
  • 三代中国版画人的“精专”与“久长” 2019-03-29
  • 高频彩过滤 华人博彩 热久久最新网站获取 2017年3D040期钟摆分析 五选三彩票开奖结果 河南福彩幸运武林走势图 体彩排列三 幸运28平台 日本彩票官网 时时彩平台评测 五分彩直播 8波足球比分 七乐彩算号器 山东体彩快乐扑克3 500万比分直播 湖北福彩网